PRIMERA TAREA

Qué es una comunidad de aprendizaje?

Es un espació en el que se intercambian conocimientos y se adquieren aprendizajes para mejorar el trabajo.

¿Cuáles son los pasos que se deben seguir para iniciar una comunidad de aprendizaje?

· Acceder a la red de internet.

· Abrir un correo electrónico (gmail)

· Agregar contactos

· Crear y utilizar Facebook, y blogs. Para estar en contacto con las personas que formen parte de la comunidad de aprendizaje

COMPROMISOS:

Debe haber una organización: roles, liderazgo, tareas, reglas de funcionamiento entre los integrantes del grupo para generar alternativas, discutirlas, evaluarlas, en su caso tomar decisiones, y un código de conducta.

Debe prevalecer actitud positiva, confianza y apertura (sentimiento de libertad), participación, tolerancia y respeto.

SEGUNDA TAREA

¿Cómo se forma una comunidad de Aprendizaje?

Dar de alta mi correo electrónico y agregar a dos compañeros que les interese formar parte de mi comunidad de aprendizaje.

Enviar conclusiones sobre comunidades de aprendizaje, que incluya una propuesta para mejorar el aprendizaje colaborativo con mis alumnos.

Incluir autofirma y retroalimentar constructivamente los correos de mis compañeros solicitando confirmación de respuesta

PROPUESTA:

Considero que para formar comunidades de aprendizajes usando las TICS con los jóvenes, primero se debe partir del conocimiento y dominio de la tecnología, por lo tanto creo que es importante que el docente debe saber utilizar estos medios electrónicos, y posteriormente poner en práctica estas propuestas de aprendizaje con los estudiante.

TERCERA TAREA

¿Cómo establecer una nueva manera de enseñar?

Haciendo uso de las TICS.

¿Cuál o cuáles de las herramientas están siendo aplicadas correctamente y porqué?

Yo pienso que las wikis, por que con esta herramienta se puede publicar información y hacer como un tipo de enciclopedia en la cual se puede acceder para documentarse acerca de un tipo determinado de un tema.

2.- ¿Cuál sería una propuesta fundamentada para poder explotar al máximo éstas herramientas y obtener los mejores beneficios en la manera de presentar el tema de ecosistemas?

Compartir mi blog , para que los alumnos puedan subir sus trabajos o artículos relacionados con los ecosistemas.

Crear una wiki en la cual registren información importante acerca de los ecosistemas y sobre el grado de contaminación que lo afecta.

En mi Facebook, Compartir imágenes de los ecosistemas para que alumnos expresen lo que perciben y den conclusiones acerca del tema.

3.- ¿Existe alguna otra herramienta que no se haya contemplado y se considere importante por el tipo de información que se tiene?

Con correo electrónico se pueden compartir archivos de todo tipo. Las herramientas comunicativas propuestas fueron utilizadas adecuadamente.

4.- ¿Quitaría alguna de las herramientas? ¿si, no y porqué?

No quitaría ninguna, porque las tres se complementan de manera satisfactoria para cumplir con el objetivo planteado.

5.- Ejemplifique ésta herramientas en algunos de los proyectos que trabajaron en el módulo de productividad.

Investigar que se necesita para elaborar cocadas. Se vería el modo de preparación y los nutrimentos que proporciona al organismo. Con las herramientas de Word se escribirían todos éstos datos y se subirían al blog del docente. Se abriría una wiki para compartir toda la información referente a proyecto que se está llevando en el grupo. En Facebook se compartiría la experiencia al haber elaborado el producto y se tendrían abiertos los chats para compartir dudas y comentarios, además se subirían fotografías como evidencias del trabajo.

¿Existe alguna otra herramienta que no se haya contemplado y se considere importante por el tipo de información que se tiene?

Yo creo que el uso del correo electrónico, para enviar información importante.

DIGAMI

lunes, 12 de noviembre de 2012

ACTIVIDAD DE TECNLOGIA

domingo, 11 de noviembre de 2012

INVITACION

CASO PRACTICO