lunes, 12 de noviembre de 2012

ACTIVIDAD DE TECNLOGIA

 
                                                            ELABORACION DE COCADAS   12- 11-2012

domingo, 11 de noviembre de 2012

COMPAÑEROS LOS INVITO A QUE HAGAN USO DE LAS TIC Y QUE  PONGAN EN PRACTICA LAS  COMUNIDADES DE APRENDIZAJE YA QUE PERMITE N A LOS JÓVENES INTERCAMBIAR EXPERIENCIAS, SE PONE EN PRACTICA EL TRABAJO COLABORATIVO Y SE FORTALECEN CONOCIMIENTOS



INVITACION


COMPAÑEROS LOS INVITO A QUE INTEGREN EL USO DE LAS TICS, EN EL 

DESARROLLO DE       LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y A QUE TRABAJEN CON 

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE, YA QUE PERMITEN TRABAJAR DE MANERA 

COLABORATIVA Y  FORTALECEN  LOS  CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS.

CASO PRACTICO

PRIMERA TAREA

Qué es una comunidad de aprendizaje?

Es un espació en el que se intercambian conocimientos y se adquieren aprendizajes para mejorar el trabajo.
 ¿Cuáles son los pasos que se deben seguir para iniciar una comunidad de aprendizaje?
·         Acceder a la red de internet.
·         Abrir un correo electrónico (gmail)
·         Agregar contactos
·         Crear y utilizar Facebook, y blogs. Para estar en contacto con las personas que formen parte de la comunidad de aprendizaje

COMPROMISOS:

Debe haber una organización: roles, liderazgo, tareas, reglas de funcionamiento entre los integrantes del grupo para generar alternativas, discutirlas, evaluarlas, en su caso tomar decisiones, y un código de conducta.

Debe prevalecer actitud positiva, confianza y apertura (sentimiento de libertad), participación, tolerancia y respeto.

 

SEGUNDA TAREA
 ¿Cómo se forma una comunidad de Aprendizaje?
Dar de alta mi correo electrónico y agregar a dos compañeros que les interese formar parte de mi comunidad de aprendizaje.
Enviar conclusiones sobre comunidades de aprendizaje, que incluya una propuesta para mejorar el aprendizaje colaborativo con mis alumnos.
Incluir autofirma y retroalimentar constructivamente los correos de mis compañeros solicitando confirmación de respuesta

 PROPUESTA:

 Considero que para formar comunidades de aprendizajes usando las TICS con los jóvenes, primero se debe partir del conocimiento y dominio de la tecnología, por lo tanto creo que es importante que el docente debe saber utilizar  estos medios electrónicos, y  posteriormente poner en práctica estas propuestas de aprendizaje con los estudiante.
TERCERA TAREA
¿Cómo establecer una nueva manera de enseñar?

 Haciendo uso de las TICS.

 ¿Cuál o cuáles de las herramientas están siendo aplicadas correctamente y porqué?

Yo pienso que las wikis, por que con esta herramienta se puede publicar información y hacer como un tipo de enciclopedia en la cual se puede acceder para documentarse acerca de un tipo determinado de un tema.

 2.- ¿Cuál sería una propuesta fundamentada para poder explotar al máximo éstas herramientas y obtener los mejores beneficios en la manera de presentar el tema de ecosistemas?

Compartir mi blog , para que los alumnos puedan  subir sus  trabajos o artículos relacionados con los ecosistemas.

 Crear una wiki en la cual registren  información importante acerca  de los ecosistemas y sobre el grado de contaminación que lo afecta.

 En mi Facebook,  Compartir imágenes  de los ecosistemas  para que alumnos  expresen lo que perciben  y den conclusiones acerca del tema. 

3.- ¿Existe alguna otra herramienta que no se haya contemplado y se considere importante por el tipo de información que se tiene?

Con correo electrónico se pueden compartir archivos de todo tipo. Las herramientas comunicativas propuestas fueron utilizadas adecuadamente. 

4.- ¿Quitaría alguna de las herramientas? ¿si, no y porqué?

 No quitaría ninguna, porque las tres se complementan de manera satisfactoria para cumplir con el objetivo planteado.

5.- Ejemplifique ésta herramientas en algunos de los proyectos que trabajaron en el módulo de productividad.

Investigar que se necesita para elaborar cocadas. Se vería el modo de preparación y los nutrimentos que proporciona al organismo. Con las herramientas de Word se escribirían todos éstos datos y se subirían al blog del docente. Se abriría una wiki para compartir toda la información referente a proyecto que se está llevando en el grupo. En Facebook se compartiría la experiencia al haber elaborado el producto y se tendrían abiertos los chats para compartir dudas y comentarios, además se subirían fotografías como evidencias del trabajo.

¿Existe alguna otra herramienta que no se haya contemplado y se considere importante por el tipo de información que se tiene?
Yo creo que el uso del correo electrónico, para  enviar información importante.

jueves, 19 de abril de 2012

LINK DE TELESECUNDARIAS

COMPAÑEROS (AS)  LAS  Y LOS INVITO A QUE VISITEN LA SIGUIENTE PAGINA. ESPERO QUE LES SEA DE GRAN UTILIDAD.

http://telesecundaria.dgme.sep.gob.mx/

CARACTERISTICAS DE MI ESCUELA




La escuela Telesecundaria Federal Tetsijtsilin , se encuentra ubicada en la comunidad de San Miguel Tzinacapan,  el personal que labora en esta institución se encuentra integrado por 10 docentes, un       Director comisionado, un intendente y una administrativa. Los alumnos que conforman la población escolar son aproximadamente 270 alumnos, los cuales acuden de las diferentes comunidades como: Tzinacapan, Ayotzinapa, Siltepec, Xaltipan, Xaltepec y Cuetzalan. Cabe destacar que el mayor           porcentaje de  los jóvenes hablan  el idioma náhuatl.                                                                              
La escuela cuenta con 10 salones, 2 bodegas, la Direccion, el comedor, una cancha, una plaza cívica y actualmente con el apoyo de padres de familia, alumnos, maestros y personas que visitan la escuela está en construción otra aula.                                                                                                                  
Ademas de la infraestructura,  la escuela cuenta con áreas agrícolas en las cuales cada grupo pone en práctica actividades relacionadas con el desarrollo sustentable y cuidado del medio ambiente, como: Hortalizas, invernadero, viveros, orquideario, floricultura, mariposario, cafetal, y un área                  donde     los  jóvenes siembran maíz, para posteriormente  hacer la elotada festejando el día                del   estudiante                                                                                                                                                                                                                     
             
                                                            

jueves, 29 de marzo de 2012

MI EXPERIENCIA DOCENTE

EXPERIENCIA DOCENTE

Considero que el trabajo de la docencia, es una oportunidad que he tenido para poner en práctica destrezas, habilidades, y actitudes en beneficio de mis alumnos; aunque también considero que es una gran responsabilidad el estar al frente de generaciones, y por lo tanto me motiva a seguir aprendiendo para hacer mi trabajo con responsabilidad.

Mi nombre es Dinora Galicia Mirón y actualmente laboro en la Escuela Telesecundaria Federal: Tetsijtsilin perteneciente a la Zona escolar No. 18.

La escuela antes mencionada está integrada por 10 docentes, un Director comisionado, el intendente y una persona encargada de lo administrativo; Actualmente estoy a cargo del grupo de 2 A, y en lo personal estoy muy a gusto en esta institución, ya que existe mucha competencia tanto de los profesores como de los alumnos en actividades educativas – culturales. Creo que existe mucho trabajo, que no da tiempo de aburrirse porque las diversas actividades que se realizan como La feria de libro, el concurso de escoltas, concurso de poesía, baile, dibujo, composiciones gimnasticas, experimentos, entre otras, así como los talleres, y las áreas agrícolas realizado como parte del proyecto de la escuela es involucrarse cada un o de ellas dando lo mejor de si para poner en alto el nombre de la escuela.